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基于工作室项目教学模式的分析研究——以创想网络工作室为例
工作室项目教学模式是以工作室为载体,将课程、教室与生产实践融为一体,以课程知识为基础,以专业技术的应用为核心,以专业教师为主导,以承接技术项目为主要任务,将生产与教学紧密结合,由教师带领学生在承接和完成生产技术项目的过程中完成综合专业技术的训练,实现\"教、学、做\"一体化的新型教学模式。
工作室改造对人的行为活动与心理活动调查分析——以民族建筑研究中心工作室改造为例
本文通过分析解读华中科技大学民族建筑研究中心工作室的改造设计后的格局,以调查问卷、访谈、自然观察为主要研究方法。分析研究了工作室专业群体与非工作室群体对于工作室空间的感受认知,进而从实际使用上与环境心理上考察了工作室空间改造后设计的优劣,为今后进行工作室改造设计提供了不同角度的参考。
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个人工作室,特别是搞创意设计的工作室一般直接冠自己的名字为最好,最朴实,也更能涵盖一切:例:——杨澜工作室;启群工作室等。
其次:把名字的(英文字母、汉拼字母缩写)设成Logo(当然,如果好组合亦可)但很难表达其意。
所以抽象的Logo符加自己的姓名(或名字),再用线条或英文汉拼组合且显现代、艺术、简捷、直接......
我即时画了一个样式供你参考: