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传感器与测试技术》课程教学设计方案
《传感器与测试技术 》课程教学一体化设计方案 一、课程概况 《传感器与测试技术》 是机械制造及其自动化专业学生必修的一门专业基础课。 本课程 的教学内容主要包括: 测试系统的基本概念, 传感器的一般特性与分析方法, 传感器的工作 原理、特性及应用, 传感器在机电系统中的应用等四部分。通过本课程的学习,使学生掌握 测试系统的设计和分析方法, 能够根据工程需要选用合适的传感器, 并能够对测试系统的性 能进行分析、对测得的数据进行处理。 二、相关教学资料 1. 《传感器与测试技术》,谭定中主编,中央广播电视大学出版社, 2002 年 5 月第一版。 2. 音像教材:中央电大在线配有 IP 课件,主要对重点、难点内容进行讲授。 3. 网络资源: 安徽电大网及电大在线挂有教学信息、 重难点辅导、 作业安排、 模拟试题等。 三、教学内容 1.绪论 2. 传感器的一般特性 3.电阻式传感器 4.电容式传
中央电大传感器与测试技术试题2003-2012(含作业答案)
2003 年 1 月 一、简答题(每小题 5 分,共 20分) 1.动特性:指传感器对随时间变化的输入量的响应特性。 2.分辨力:传感器在规定测量范围内所能检测出被测输入量的最小变化值。 3.光栅:在玻璃尺或玻璃盘上类似于刻线标尺或度盘那样,进行长刻线(一般为 10-12mm) 的密集刻划, 得到黑白相间、 间隔相同的细小条纹, 没有刻划的白的地方透光, 刻划的发黑, 不透光。这就是光栅。 4.标定:在明确传感器的输出与输入关系的前提下, 利用某种标准器具对传感器进行标度。 二、填空题(每空 1分,共 30分) 1.静态误差是指传感器在全量程内任一点的输出值与其 _理论输出值 __的偏离 程度。 2.传感器的动态数学模型是指传感器在受到随时间变化的 ____输入量 _______作用时, 输出与输入之间的关系,通常称为 ____动态模型 _______。 3.应变片绝缘电阻是指已粘贴的应变