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全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图

《全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图》是中国建筑工业出版社出版的图书，作者是邵淑河。

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图基本信息

书名全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图
出版社中国建筑工业出版社
出版时间2008年1月1日
页数418 页
开本16 开
装帧平装
ISBN9787112096572

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图目录

绪论 0.1 计算机辅助园林制图的软件选择 0.2 园林设计效果图的制作流程 第1章 AutoCAD 2006（中文版）应用基础及园林设计平面图绘制 1.1 AutoCAD 2006（中文版）操作基础知识 1.2 AutoCAD基本图形绘制命令 1.3 AutoCAD基本图形编辑 1.4 图块、边界与图案填充 1.5 文字、表格与尺寸标注 1.6 绘图环境设置与图形打印输出 1.7 查询、对象特性、显示顺序及其他 1.8 园林小游园绿化平面设计图绘制实例 第2章 Photoshop CS（中文版）应用基础及园林平面效果图制作 2.1 Photoshop CS（中文版）操作基础知识 2.2 图像选取与图像变换 2.3 图像处理工具 2.4 图层的应用 2.5 园林小游园绿化平面效果图制作实例 第3章 3ds Max 7.0（中文版）应用基础及园林三维效果图制作 3.1 3ds Max 7.0（中文版）操作基础知识 3.2 三维实体模型的建立与编辑修改 3.3 二维线形的创建与二维线形建模 3.4 复合对象建模与三维对象的编辑修改 3.5 材质与贴图 3.6 灯光、摄像机设置与场景文件的渲染输出 3.7 园林小游园绿化鸟瞰效果图制作实例 参考文献2100433B

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图造价信息

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韶关市2010年7月信息价
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建筑工程
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应变计

规格型号：
价格行情：
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计算机

规格型号：
计算机
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材料品牌：
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材料档次：
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全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图内容简介

《全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图》从园林制图工作的实际需要出发，详细介绍了在当前计算机辅助园林设计、制图领域应用最为广泛的三个制图软件即AutoCAD、Photoshop、3ds max 进行园林平面设计图、园林平面设计效果图以及园林透视效果图制作的基本方法和技巧。全书共分为三大部分：第一部分，主要介绍AutoCAD的基本知识，重点介绍了应用AutoCAD的绘图、编辑、尺寸标注、图层等工具进行园林平面设计图的绘制方法。第二部分，主要介绍Photoshop基本知识，重点介绍了Photoshop在园林平面效果图制作以及透视效果图的后期处理方面的主要方法和技巧。第三部分，结合园林三维空间场景的创建，主要介绍3ds max建模和材质制作。

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·计算机辅助园林制图常见问题

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计算机虚拟现实技术(Virtual Reality)是近几年国内外科技界关注的一个热点,这一技术在高校教育中已经快速推广开来,研究虚拟技术在中等职业教育中的应用对深化教育改革,发展中等职业教育是十分有意义的。

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园林专业中等职业教育教学模式改革初探

园林专业中等职业教育教学模式改革初探

园林专业中等职业教育教学模式改革初探

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页数： 3页

近年,我国学生毕业就业困难问题越来越严重,可与之同时出现的却是企业招工遭遇\"技工荒\"。一方面是苦于求职无门的学生,一方面是大量虚位而待的职位,这一矛盾存在的背后所隐藏的问题引起了笔者的思考。笔者从事数年技工学校园林专业全日制学历教育工作和园林技工技能培训工作,前者面对的对象是初中起点的职校生,而后者服务的是广东省的园林行业技术工人,对从技校生到技术工人之间的社会角色转变如何实现顺利过渡,使职业学历教育更加贴近市场需求,解决\"就业困难\"与\"技工荒\"的矛盾,笔者有着较深的体会,就此大胆提出关于园林专业中等教育的人才培养模式改革的初步探讨。

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全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·园林测量内容简介

《全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·园林测量》适用于中等职业教育园林专业习使用。全书共分10章，前4章主要介绍了测量仪器的类型、构造及使用；第5章讲述了测量误差的基本知识；第6章是作为测量基础性工作的控制测量；第7、8两章为有关地形图的测绘及应用等方面的内容；第9章为园林工程测量；第10章简要介绍了当前比较热门的“3S”技术。结合各章内容，适当穿插介绍一些较新型的测绘仪器和技术。每章后附有复习思考题，以便读者巩固所学内容。

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·园林测量目录

第1章测量的基本知识 1.1 园林测量概述 1.2 地面点位的确定 1.3 测量工作的原则及特点 复习思考题 第2章水准测量 2.1 水准测量原理 2.2 光学水准仪和水准尺 2.3 水准测量方法 2.4 水准测量的校核方法 2.5 水准仪的检验与校正 2.6 水准测量的误差和注意事项 2.7 自动安平水准仪 2.8 电子水准仪 复习思考题 第3章角度测量 3.1 角度测量原理 3.2 光学经纬仪的构造及使用 3.3 水平角测量的方法 3.4 竖直角测量的方法 3.5 经纬仪的检验与校正 3.6 角度测量的误差和注意事项 3.7 电子经纬仪 复习思考题 第4章距离测量及直线定向 4.1 距离丈量的一般方法 4.2 电磁波测距 4.3 直线定向 4.4 磁方位角的测定与方位角推算 复习思考题 第5章测量误差的基本知识 5.1 测量误差的来源及分类 5.2 衡量精度的标准 5.3 观测值函数的中误差与误差传播定律 5.4 算术平均值及其中误差 5.5 观测值的中误差 5.6 权 复习思考题 第6章小地区控制测量 6.1 控制测量概述 6.2 经纬仪导线测量 6.3 电子全站仪在控制测量中的应用 6.4 导线测量中错误的寻找 6.5 高程控制测量 复习思考题 第7章地形图识读及其应用 7.1 地形图概述 7.2 地形图的比例尺 7.3 地形图图式 7.4 地形图的分幅与编号 7.5 地形图的识读 7.6 地形图的应用 7.7 地形图在园林中的应用 7.8 电子地图与数字地图简介 复习思考题 第8章大比例尺地形图测绘 8.1 测图前的准备工作 8.2 视距测量 8.3 传统测图方法 8.4 现代测图方法 复习思考题 第9章园林工程测量 9.1 园林工程控制测量 9.2 测设的基本工作 9.3 园林建筑施工测量 9.4 其他园林工程施工测量 9.5 全站仪在工程测量中的应甩 复习思考题 第10章 3S技术及其应用 10.1 GPS全球定位系统 10.2 GIS技术 10.3 RS技术 复习思考题 参考文献2100433B

全国建设行业中等职业教育规划推荐教材·园林测量作者简介

张培冀，高级讲师、高级工程师，男，1951年12月生于天津市，中共党员。毕业于北京林业大学园林专业。曾先后在河北省测绘局、天津市园林设计院和天津市园林学校等单位从事技术工作或任教。2004年调入天津农学院园艺系任教。曾任天津市园林学校教务科长、天津市中职教师职务评审委员会农林组成员、天津市建委(院校)学科带头人。现任“欣农网”特约专家，天津市工程评标专家。

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