2013年3月这款课堂投票表决器已在川大法学院商法课上使用。该学院大二学生表示，该"神器"无法监督点名，上课还是靠自觉。"每个学生一个投票表决器，我们输入自己的学号就可以实现点名。但上课点名还是要靠自觉，否则同学可以帮你用仪器输入学号，无法真正起到点名作用。"该学生说。虽然大家都有表决器，但老师在课堂上没用它点过名。

"在教学上，用起来确实很方便的。比如老师讲到某个例题时，我们可以用它投票选择，很快就能让老师了解我们对知识掌控度。同时，在期末的时候，我们还可以用它给老师的教学评价打分。"川大相关负责人介绍。在传统多媒体教室的基础上，加入接收器和无线手持投票器。教师通过预先编制的PPT展示问题，学生通过投票器按键作答。只需几秒，投票结果即可得出。教师可以在第一时间作出相应的教学调整，从而使教学过程更加有效。

2013年，四川大学又出了上课点名"神器"，巴掌大小的仪器可以实现点名和答题、评分等等。每个学生上课时都会输入自己对应的编号，就知道是否到场。这是学校购买的互动教学用具，便于老师调整教学进度，学生们都慨叹:想逃课是不容易了。该表决器2013年已在川大本科法学院等学院投入使用。

课堂投票表决器的官方术语是课堂互动反馈系统，有课堂考勤和课堂答题两大功能，在学生按键完毕后几秒之内，老师可以得到课堂信息的反馈及分析。

四川大学2011年就订购了上千台课堂投票表决器，成都还有几个中学、小学也在使用该设备。在国外，其实早有类似产品，如iclicker(课堂无线即时答题器) 。

巴掌大小、蓝色机身，屏幕可输入6位数字。该课堂表决器，是学校购 买的互动教学用具，拥有选择、判断、排序、评教、分组、抢答等功能。"一是用来答题。老师出题后，学生可以用它现场做答。短短几秒钟内，老师就能知晓全班学生选择的正确率。二是可用来点名。每个学生上课时输入自己对应的编号，就知道是否到场。"教务处副处长夏健刚说。