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前言
学习项目1钢结构施工详图设计
学习情境1.1施工详图的内容
学习情境1.2施工详图的绘制方法
学习情境1.3钢结构的节点设计
学习情境1.4CAD辅助设计
项目小结
习题
学习项目2钢结构的连接
学习情境2.1概述
学习情境2.2焊接连接
学习情境2.3铆钉连接
学习情境2.4螺栓连接
项目小结
习题
学习项目3钢结构安装
学习情境3.1概述
学习情境3.2单层钢结构的安装
学习情境3.3多层及高层钢结构的安装
学习情境3.4钢网架结构的安装
学习情境3.5钢结构围护结构的安装
项目小结
习题
学习项目4钢结构施工验收
学习情境4.1隐蔽工程验收
学习情境4.2分项工程验收
学习情境4.3分部(子分部)工程验收
学习情境4.4单位工程验收
项目小结
学习项目5钢结构施工安全
学习情境5.1钢结构施工安全隐患
学习情境5.2钢结构施工安全要点
学习情境5.3钢结构安全作业要求
学习情境5.4钢结构安全管理
学习情境5.5施工现场消防要点
项目小结
习题
附图
附表
参考文献2100433B
《高职高专教改系列教材:钢结构安装》为中央财政支持提升专业服务产业发展能力建设专业“建筑钢结构工程技术专业”系列教材之一。作者本着高职高专教育特色,依据提升专业服务能力的专业人才培养方案和课程建设的目标及要求,按照校企专家多次研究讨论后制定的课程标准进行编写。
谈高职高专教育毕业设计之改革
高职高专类的高校近年来不断受到社会的关注,此类学校的毕业生具有较强的实践动手能力,基本能直接上岗工作,为了强化这种优势,必须对在高职高专教育中对培养学生动手能力、创造性思维等综合性素质有重要作用的毕业设计教学环节进行进一步改革以适应社会的用人需求,本文对目前影响高职毕业设计的问题作了较全面的分析,并提出相应对策。
项目教学法在高职高专教学中的探究
项目教学法比传统的课堂教学法具有自主性、开放性和实践性,项目教学能够把理论与实践有机的结合起来,充分发挥学生的创造潜能,提高学生解决问题的综合能力。
《高职高专教改系列教材:钢结构设计原理》可作为建筑钢结构工程技术专业的教学用书,也可作为土建类相关专业和工程技术人员的参考用书。
《高职高专教改系列教材:力学与结构》可作为建筑钢结构工程技术专业的教学用书,也可作为土建类相关专业和工程技术人员的参考用书。
《高职高专教改系列教材:隧道工程技术》适于高职高专与各类成人教育的铁道工程、道路与桥粱工程、隧道及地下工程、城市轨道交通工程等相关专业学生使用,亦可为相关领域工程技术人员和管理人员参考使用。